衝破疑難 爭取高分——聯考作文的心理建設


距離高中聯考只剩下八十幾天了,所有國三的同學們,沒有一個不熱血沸騰,磨刀霍霍,準備上場迎接挑戰的來臨。
這一段日子,不但要決定你往後是不是能夠繼續升學,而且可能改變你一生的「行程」,所以你絕對不能掉以輕心,定要焚膏繼晷,全力以赴。不過,請你暫且休息十分鐘,回答我一個問題:『在你緊湊的復習計畫裏,有沒有列進「作文」這一項?』
糟糕!正如同我所預料的一樣,你的答案是否定的。你的意思是從來不把作文當作「一個科目」來看待,你不知道作文「也能」準備,而且你也不知道作文應該如何準備。
的確,在所有的考試科目裏,作文要算是最「棘手」的了。其他各科的復習,都有具體的進度可循,有測驗試卷可用,或者課本、補充資料甚麼的。你只要按部就班,循序漸進,總有復習完畢的時候。只有作文,既沒有教材範本,也沒有具體進度。老師給的習作題目,彼此也沒有甚麼關聯,無法作統整的工夫。即使在習作完成或考試過後,作文這一項也沒有「標準答案」參考對照。
於是,得高分的同學,不知道他為甚麼能得高分,只好認定是由於他「手氣較佳」,便抓住一題算一題,好像準備,其實毫無準備的「聽天由命」了。成績不理想的同學,也不知道他為甚麼成績不理想,就怪罪上天,遷怒老師,自怨自艾。由害怕、逃避,漸漸地轉成痛恨作文,自暴自棄。
但是每一個國中生都確切知道,聯考作文的比重,是總分七百分裏面的七十分或八十分,比自然學科、社會學科裏面的任何一科都要高出許多。因此,在分秒必爭、錙銖必較的聯考戰場上,你想一想:聯考作文能夠「聽天由命」,甚至輕言「放棄」嗎?
當然不可以!
聯考作文是可以準備的,聯考作文也沒有甚麼好怕的。
為甚麼說聯考作文不可怕?首先讓我們來分析你害怕的原因:()平常的作文成績就不好;()現在時間緊迫,想要從最基礎的地方學起,來不及了;()考場的氣氛緊張,加上時間限制,場地陌生,簡直一籌莫展了。
這些其實都不是問題。
第一、你平常作文成績不理想,正是由於你害怕的結果。你越是害怕,成績就越不理想,形成了一個惡性循環。這就好比跳高,一看見橫杆就怕的人,哪能跳得過?越是跳不過,心裏頭越著急,越著急就越不敢跳,到最後連最基本的高度也沒有把握了。
你現在就是這樣,不是作文能力欠缺,而是少了面對作文的「勇氣」。越躲越遠,久而久之,倒好像真的不曾會過作文。其實,只要你肯站出來面對它,聯考作文會為你「退讓」三步。
我記得鄉下有一種大芒草,葉片表面長滿了鋒利的穎刺,一不小心碰上了,皮膚會刮傷流血。但是採收的時候,大把的使勁握住,倒反而無事。聯考作文有點類似這種芒草,你怕我欺,我怕你欺。「甲申日記」裏,黃淳耀也引程子的話說:『眼睛最怕看尖東西,那麼在空中全放些尖東西。久一些,就自然不怕了。』面對即將到來的聯考作文,你首先最迫切需要的,是在心理上奮力一搏,衝破一切的疑懼和障礙,重新建立起對作文的信心。
第二、覺得時問緊迫,準備來不及了。是的,八十七個日子,對消極悲觀的人而言,「只有八十七天了!」誠然是略嫌時間不夠。但是對積極樂觀的人來說,「還有八十七天!」可以充分利用,「考事」仍然大有可為。西哲有言:『只要開始去做,永遠不嫌太晚。』重要的是你開始了沒有?
還有,作文這一件事,並不是我們今天纔接觸的。如果說我們是今天纔開始學習作文的,那麼要利用八十多天的時間,從學會到參加聯考,委實是急迫得過分了。但是我們都是從國小三年級起,便有正式的作文課,「練」到今天,我們至少都已經有五年半以上的「功力」了(如果包括國小一二年級的「提早寫作」,「功力」就更大)。這幾年來,我們不管在校內、校外,課內、課外,都有許多作文閱讀和練習的機會。對於文章的格式和作法,也都有相當的了解。換句話說,我們對作文並不陌生。
何況,「臨陣磨槍,不利也光」。利用這八十多天的時問,精密地計畫,妥善
地運用,找對門徑,認真準備,聯考作文的前景仍然看好。
第三、至於說氣氛緊張,時間緊迫,場地陌生,那更不必多慮。因為一切外在的壓力和限制,並非對你一個人,是大家「共有」的。站在相同的起跑點上,我們沒有理由在鎗響決戰之前,就先從心理上退卻。相反地,我們可以利用知己知彼的心理,在精神上搶得一步機先。
聯考作文的特質,就是累張、急迫和不諧和。如何在炎熱的緊張氣氛中,保持冷靜、從容,並且利用匆忙而有限的時間,無視於外界陌生環境的擾嚷,發揮你的實力,順利寫完文章,是聯考戰場上決勝千里的左券。
看到這裏,你應該體會到聯考作文這塊「士地」的「必爭性」,而且也充滿了信心,下定了決心,要在這上面大大地「攻城掠地」一番了。那麼從今天起,每週日我們將陸續提供「每次十分鐘」,總共一百分鐘的作文指導,希望幫助各位同學,在今年的聯考季節裏,獲得一個大豐收。
《聯考作文一百分》之一,原刊「國語日報」國中語文指導版

by 甲多先生 @ 1987.04. 12 臺灣

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