為什麼『我』變成『他』

下午，小明和他的朋友阿德，從市立游泳池一起回來，到了小明的家門口時，小明說：「阿德，要不要進來喝一杯我媽媽特製的冬瓜茶？」

阿德說：「不必了，我還有事要做呢！」說著就走了。

小明的弟弟小亮來開門，探著頭問：「哥，剛才誰在說『我還有事』？」

「阿德說他不能進來喝冬瓜茶，因為他還有事要做。」

「什麼『他還有事』？我明明聽說『我還有事』，怎麼一下子『我』就變成了『他』？」小亮一臉疑惑的樣子。

「是啊，為什麼『我』變成了『他』？」想著想著，小明自己也糊塗了。

正好爸爸下班回來，小明就把剛才的事情說了一遍，請教爸爸是什麼綠故？

「這是一個引號內外使用代名稱的問題，我們必須先從代名稱的意義講起。」爸爸引著小明進入書房，從架上取下一本書，迅速的翻到一篇題為「作文裏的單名稱――你、我、他」的文章，指給小明看。並且一面解釋著說：「比如現在說話的是爸爸，聽話的是小明，媽媽、小亮或阿德不是說話的人，也不是聽話的人，所以『我』就是爸爸，『你』就是小明，而媽媽、小亮、阿德或其他任何一個人，都叫做『他』。」

「哦，這我懂了。可是這又跟『我變成他』有什麼關係？莫不是等一下爸爸跟小亮說話，那時我既不是說話的人，我就變成『他』了？」

「對！」爸爸稱讚的點點頭：「你說對了。因為聽話和說話的人，隨時都在變，所以你、我、他的稱呼，也並不是永遠都固定在某一個人身上的。」

「那這個又跟引號有什麼關係呢？」

「有。我們剛才說『我』是指說話的人，但是說話的人要自稱『我』時，有一個限制，就是必須是從自己的口中說出來，才可以稱『我』；如果話是經由別人的嘴巴代說時，稱『我』就不對了。比方剛剛阿德對你說『我有事』，那個『我』是從阿德口中說出來的，指阿德自己，是對的；等小亮問你時，你轉告阿德的話，說成『他有事』，這也是對，因為話已經不是阿德自己說，而是你自己說的，你變成了『我』，阿德的『我』就變成了『他』。這是因為我們說話，不能很明顯的加引號的關係。如果寫成作文，我們便可以加上引號，把阿德說的話，照原樣記下來：

阿德說：『我還有事。』

這樣便不會弄錯。下面有三句照原樣記下來的話：

我說：『我吃過飯了。』

你說：『我吃過飯了。』

他說：『我吃過飯了。』

把它改成我們幫他們說，也就是去掉引號，就要成：

我說我吃過飯了。

你說你吃過飯了。

他說他吃過飯了。

而他們的意思都是『我吃過飯了』，意思並沒有變。只是一個加了引號，一個沒有引號而已。

說到這裹，小亮突然走了進來。小明很高興的抓住他的手說：「弟，我知道了！讓我來解釋給你聽吧。」

原刊「兒童月刊」第105期12-14頁，後收入70年11月1        日李原白．顏炳耀．等編著，樹人出版社出版之《作文指導》59-61頁

by 甲多先生 @ 1981.01.01 臺灣