【原文之一】
圃翁曰：唐詩如緞如錦，質厚而體重，文麗而絲密（1），溫醇爾雅（2），朝堂（3）之所服也；宋詩如紗如葛，輕疏纖朗（4），便娟（5）適體，田野之所服也。中年作詩，斷當（6）宗唐律；若老年吟詠，適意闌入（7）於宋，勢所必至。立意學宋，將來益流（8）而不可返矣。五律斷無（9）勝於唐人者，如：王、孟（10）五言兩句，便成一幅畫；今試作五字，其寫難言之景，盡難狀之情，高妙自然，起結超遠，能如唐人否？蘇詩（11）五律不多見；陸詩（12）五律大率（13）非其所長。參唐宋人氣味，當於五律見之。
【註解】
（1）文麗而絲密：紋彩美麗細緻。絲，細紋。
（2）溫醇爾雅：溫和純良，言近義正。爾，通「邇」，近；雅，正。
（3）朝堂：本為古代君王及官吏辦公處所；今指正式的場合。
（4）輕疏纖朗：輕薄寬鬆纖細明亮。
（5）便娟：美好的樣子。便，音「駢」。
（6）斷當：一定要。
（7）闌入：以他種事物相羼雜。
（8）益流：更無節制。流，無節制。
（9）斷無：絕對沒有。
（10）王、孟：即王維與孟浩然。王維，字摩詰，唐太原祁（今山西省祁縣）人，以詩名盛於開元、天寶間。維詩格高妙，五七言古風律體絕句，靡不超臻上乘，書畫亦各臻其妙，蘇軾稱他「詩中有畫，畫中有詩」。孟浩然，（一作名浩，字浩然），唐襄州襄陽（今湖北省襄陽縣）人，隱居鹿門山，以詩自適。浩然之詩，五言為勝，尤以短篇為佳。其詩風格明朗，語言清澈，與王維同為盛唐時期自然詩派的健將。
（11）蘇詩：即蘇軾的詩。蘇軾，字子瞻，別號東坡居士，宋眉州眉山（今四川省眉山縣）人。軾才氣縱橫，不可遏抑，古文之策議論辨，皆所擅長。其詩、詞、書、畫，亦冠絕一時。
（12）陸詩：即陸游的詩。陸游，字務觀，宋越州山陰（今浙江省紹興縣）人。仕途多蹇，每以言語見廢。又不拘禮法，自號放翁。其詩、文、詞俱工，尤長於詩，為南渡後大家之一。
（13）大率：大概。率，大抵。
【講評】
二十歲以前，正是求學時代的黃金階段，所讀的書自是以「該讀」的書為主；在今天指的是教科書，在古代則是指的《四書》及時文。除此之外，必不可能有太多時間可以荒棄，或花在「不急」的書上。等到二十歲以後，或考試中第，或已功成名就，則自然漸漸將讀書的目光，轉移到「想讀」的書上。但是，古書浩如煙海，「安可以盡讀」？不能盡讀，則宜選取哪些來讀，俾讀後可以盡興，又能於學識上有所增進，於品德上有所發展？在這一方面，圃翁給我們的初步建議是讀詩；進一步建議則是讀唐詩與宋詩。
圃翁說，唐詩的語言溫和純良典雅而準確，內在質地有如織錦綢緞般的高貴華美，外部的紋彩豐富美麗而細緻，整體而言，質感厚、分量重，有如大臣上朝時穿著的禮服那般豪華隆重。相較之下，宋詩就顯得清新淡雅而樸素，有如田野村夫日常隨意所穿的輕紗夏布，給人的感覺就是輕鬆稀薄、合身而舒適。中年學習作詩，一定要從唐詩學起，學習它那種端莊嚴密的態度，富麗堂皇的風格，和濃醇甜美的味道；如果是老年學詩，則不妨隨意進入宋詩飄灑閒逸，放浪不拘的俗境。如果一開始就走入宋詩的閒散世界，再想回到唐詩的嚴謹規律，恐怕就不太可能了。
唐詩之中，又以五言律詩為最佳。像王維和孟浩然的五言詩，只要兩句，呈現的便是一幅極其優美的圖畫，並且蘊含了豐富的情感，生動自然，極佳極妙。到了宋朝，大詩家如東坡、陸游，雖也有大量的詩作，但是就五言律詩而言，不是作得少，便是作得不好，都不能與唐詩相抗衡。所以圃翁說，若想瞭解唐宋詩人的志趣，比較他們詩作的差異，就非得從五言律詩上去驗證發現不可了。
83年6月中央日報出版《聰訓齋語》65-68頁
by 甲多先生 @ 1993.11.25 臺灣
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