聯考作文題目紛然龐雜，年年都好像來一陣「瑞士地震儀」七級的強震，同學只能在考後議論一番，幾乎沒有預先知曉的可能。但是這也並不是說聯考作文無從準備。如果你曾經仔細看過歷來的考題，你就可以發現：在林林總總的題目裏，似乎隱約存有一點兒規律和秩序。這一點兒規律和秩序，似乎越來越明顯地有繼續延續的趨勢。這就是未來聯考作文出題的動向。
為了進一步說明，我們首先要從歷年的考題談起。
根據研究得知：在民國七十年以前，歷年升高中階段聯考的作文題目，在體裁方面，論說文約占百分之七十，記敘文占百分之二十，抒情文占百分之十，應用文少許；在內容方面，國家政令類占百分之四十以上。品德修養類占百分之四十，和同學生活有關的占百分之二十以下。去年，賴慶雄老師在本版「聯考作文的祕密」一文也作了統計；近十年來，全省高中聯考作文題目，論說性質的約占百分之七十四點二，記敘和抒情性質的僅合占百分之二十五點八。
由上面的分析來看，我們可以獲得一個初步的印象：近十年來，論說性質的作文題，似乎略微增加了。
為了更進一步明瞭這種增加的現象，我們索性把民國七十年以來，全臺灣各重要高中、五專聯考的作文題目，通通排列出來，看看是不是能從中尋出甚麼線索（七十五至七十一年資料依次是：省聯、北聯、北、中、南區五專）。
七十五年：「常帶微笑」、「創造一個富而有禮的社會」、「惜取少年時」、「向警察先生致敬」、「積極創造美好的明天」。
七十四年：「凡事應想到別人」、「讓內心充滿快樂，使社會洋溢溫情」、「我對頑皮的看法」、「民主與極權」、「天生我材必有用」。
七十三年：「路是自己走出來的」、「長懷感謝心」、「大家一起來」、「綠化環境與美化人生」、「近朱者赤，近墨者黑」。
七十二年：「創造美好的明天」、「請、謝謝、對不起」、「讚美與批評」、「談革新」、「成長中的煩惱與喜悅」。
七十一年：「當國旗升起的時候」、「國中三年」、「聰明與努力」、「公德心與國民品質」、「求知與力行」。
七十年臺省未聯合命題，各縣市題目分別是：「勤與儉」（基隆）、「談互助與合作」（新竹）、「沒有國哪有家」（臺中）、「走正路做大事」（彰化）、「愛鄉與愛國」（雲林）、「我的休閒生活」（嘉義）、「流淚不如流汗」（南男）、「求人不如求己」（南女）、「大自然給我的啟示」（高雄）、「報紙與我」（屏東）、「如何充實生活」（臺東）、「讀書的苦與樂」（花蓮）、「讀書甘苦談」（宜蘭）、「開創中國人揚眉吐氣的世紀」（北聯）、「耕耘與收穫」（北專）、「勤儉建國」（中專）、「昨日、今日、明日」（南專）。
從以上資料我們得知：
第一、論說性質的文題占大多數，比率已經高達百分之九十以上。全部四十二個題目，能歸入記敘或抒情體裁的，只有四個，不到百分之十。
第二、「軟性」的論說文逐漸興起。七十年十七個題目中有六個，約為三分之一；七十一年因為占了兩道記敘、抒情文，此類文題從缺。七十二年到七十四年，每年都有一到兩個這種題目。七十五年五個題目裏，除了「北聯」以外，其餘四個題都可以算是「軟性」的論說文。
所謂「軟性」的論說文，是相應傳統的論說文說的。傳統的論說文，題目直截了當，題意斬釘截鐵，主張直接明確，申論激烈堅決，語氣強硬果斷，說服的方式是威逼勢劫，沒有轉圜迂迴的餘地，給人的感覺是：直來直往，說一不二。像「勤與儉」、「談革新」、「民主與極權」，我稱作「硬性」的論說文。「軟性」的論說文雖然以析理、辯證為主要內容，但是稍微摻有抒情的味道。像「長懷感謝心」、「讓內心充滿快樂，使社會洋溢溫情」、「常帶微笑」等。
第三、題目有重複、類似或衍化的現象。七十年「花蓮」和「宜蘭」根本就是一個題目；「南男」和「南女」也只是字義不同，涵義類似；「臺中」和「雲林」，也是說法不同，意義近似。七十五年「南專」抄七十二年「省聯」，只在前面加了「積極」兩個字。七十五年「省聯」「常帶微笑」，很顯然是出自七十三年「北聯」「長懷感謝心」的提示。
第四、幾乎全部以「命題寫作」的方式出現。六十年代曾在北區五專流行的「抒評寫作」，即先敘述一段新聞或故事，讓同學發表感想或意見的命題方式，僅在民國七十四年露臉一次。
第五、在內容方面，近年急劇增加的「社會關懷」類，高居第一，占十一篇；其次是「讀書求學」類和「品德修養」類，各占九篇；其餘「國家政令」類有七篇；和學生「生活有關」的有六篇。
第六、在出題背景方面，大致依據「國民中學課程標準」的規定，以環境事物、節序（時事）、生活和課文相聯繫為主。其中「重要施政」和「社會運動」比例逐慚加重。
從以上的「控制因」來分析，今年的準備方向大致已經釐清，另外提出兩項「變因」，供大家參考。
第一、七十三學年起，臺北市提倡國文科「創造思考教學」，編有「參考資料」，已經引起國文教學的「大革命」，是否激發「作文命題的大變革」，尚未可知。
第二、據聯合報載：北市議員在質詢北聯併入省聯統一命題的時候，批評去年北聯的作文題目不如省聯「切合學生生活與經驗」。這話一經披露，勢必產生若干影響，可能反應在考題上面，值得注意。
《聯考作文一百分》之二，原刊「國語日報」國中語文指導版
by 甲多先生 @ 1987.04. 19 臺灣
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