周末下午，睡過午覺，爸爸要帶小宜、小君到河邊去釣魚。
他們兄妹常常吵着要爸爸「讓位」給他們釣，又不肯安靜地等魚兒上鉤。爸爸覺得這樣不好，就要求媽媽幫他們紮一個撈蝦的網子，好放他們到一旁「自由活動」。
一切準備就緒：爸爸提着用具箱，小宜扛着新蝦網，小君拿着爸爸的釣竿，提着裝蝦的袋子，三個人浩浩蕩蕩地往河邊去。
河邊空空曠曠的，沒有幾個釣魚人。爸爸找了一處好「標點」――釣魚的好地方，放下箱子，然後帶著兩個小兄妹往上游走。一面走，一面指示他們，哪個地方水草豐盛，蝦羣聚集，哪個地方水深危險，不可以靠近。最後約好太陽下山的時候，在爸爸釣魚的標點，會合回家。
臨分手，爸爸再一次警告他們：『不可以把鞋襪弄濕了。能抓多少算多少，反正有爸爸來釣魚，晚餐桌上的「河鮮」是少不了的。』
真的，爸爸這話可不是吹牛。幾乎每次爸爸去釣魚，那個晚上，滿滿一大盤的鮮魚，就會出現在餐桌上，讓喜愛吃魚的小宜，吃得大喊過癮。一想起來，小宜覺得嘴角都還留着魚香呢。
『哥！這邊水草不少，我們就從這兒開始吧！』小君喊著。小君膽子小，不敢太靠近水，撈蝦只能看著哥哥做。『啊！好多呀！都是小白蝦。』小君高興地一隻一隻撿進袋子裏。
不知道是運氣好，還是蝦太多，小宜今天每次下網，都很有收穫。小君在一旁，一面撿，一面不住地贊美歡呼。
沒多久，他們已撈了沈甸甸的一袋。看看天色漸晚，他們很滿意自己的收成，就提前到爸爸那兒去會合。
『爸，看我們捉了好多好多！』小君好興奮。『爸，您釣了多少？』小宜也很得意，一面急迫地提起爸爸的魚籃子，『咦！怎麼跑得一條都沒有了？爸，您的魚跑了。』小宜驚異地望著爸爸。
『沒有跑掉，是爸爸根本沒釣到一條魚。』
『沒釣到一條？奇怪，那麼以前爸爸怎麼能釣到許多？是不是爸爸的技術差了？』小宜迷糊了，難道爸爸不如小宜和小君了嗎？
爸爸空釣了一下午魚，面對小宜的一連串問題，他不但不心煩發火，反而和顏悅色地拍拍小宜的肩膀：『小宜，很抱歉，爸爸沒能釣到一些小宜愛吃的魚回去。也許爸爸的技術差了，無法再像以往一樣。但是小宜要知道，許多事情的成功都需要很多因素來配合。這些因素隨時都在變。只要有一個變，就能影響事情的成功。
『我也感覺奇怪：過去我用這樣的方法，可以不斷地釣上魚來；現在我用同樣的方法，卻一條魚兒也不上鉤。』
爸爸為了證明這件事，把收了一半的魚竿重新裝妥，鉤上餌拋下水去。等了好一會兒，才又說：『你看！浮標一動也不動。』爸爸揚起釣絲，『魚餌也沒動過。』
『我想河裏並沒有魚。』爸爸下了結論。
『可是這條河這麼大，水這麼多，而且以前爸爸也在這裏釣了不少魚，我不相信河裏沒有魚。是爸爸的技術退步了。』小宜堅持他的看法，他想：下次爸爸的魚竿該他釣了，爸爸再也釣不到魚了。
『其實，釣魚不光憑技術，有時也靠運氣。』爸爸再向小宜解釋，『比方說，你選了一個標點，，正是別人剛把魚兒釣光的地方；或者那個地方的魚，剛被下過毒，死光了。那麼任憑你有天大的本事，也釣不上魚來呀。所以沒釣到魚，並不就是表示技術差。』
『怎麼樣？收穫如何？』小宜還要問，一個戴斗笠的老人家，打斷了他的話。『早上，這一帶剛被炸藥炸過，大大小小的魚都死光了！還有魚嗎？』
『原來，真的沒有魚了。』小宜不好意思了，推推爸爸的胳臂，『爸爸不是技術差，只是運氣不佳。』
『沒有關係。』爸爸笑笑，『晚上我們仍有一頓好「河鮮」吃的。』爸爸提起袋子，稱贊小宜能幹，技術比爸爸好。
『不是技術好，是運氣好。』小君說。父子三個，一面談笑，一面步著夕陽的餘暉回家。
刊「國語日報」兒童版
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